Parental Involvement: Breaking Barriers for Immigrants in (K-12) Education

The focus issue of this Capstone Project is on parental involvement among non-English speaking parents and the roadblocks they face. This is important because teachers/schools and non-English speaking parents lack communication regarding their child’s education, events, or resources that may be available. It is argued parental involvement is significant in fostering academic success for students. The primary stakeholder perspectives chosen were non-English speaking parents, teachers, and former students of immigrant parents. These stakeholder perspectives were chosen given the demographic location of the schools and population. Having a predominantly immigrant and Hispanic population paved the way for collecting data and understanding the issue at hand. Three themes emerged from an analysis of the interview data collected. Increasing resources for the indigenous community is argued to be the most effective way to help parents be aware of organizations and resources that can assist them and potentially increase parent participation in schools

Tolerancia del arroz a la temperatura baja

Tolerance of rice to low temperatures The damages caused to rice crops by low temperatures and cold are reviewed, and crop symptoms are indicated. The results of genetic improvement efforts regarding cold tolerance in rice are also discussed. Low temperatures limit rice production in the tropical and subtropical upland areas of temperate zones. The effects of cold temperatures during different stages of plant development include reduced yields, extended vegetative cycle, and deteriorated grain quality. The nature and extent of the damages caused to the crop will depend, among other factors, on the duration and intensity of the cold spell as well as on the stage of the crop when low temperatures occur. One way to deal with adverse climatic conditions is by using varieties tolerant to this type of stress. Rice improvement programs in the southernmost part of Latin America are selecting germplasm for tolerance to cold conditions at different phenological stages. This is usually done by exposing the germplasm to natural conditions—a methodology that works but is both expensive and time-consuming. The Latin American Fund for Irrigated Rice (FLAR) has recently developed several procedures under controlled conditions to accelerate germplasm selection. This strategy combines the cold tolerance of japonica rice with the yield potential and grain quality of indica rice. This objective has been persistently pursued by different agricultural research organizations in the affected areas. As a result, since 2001 one of FLAR’s programs has focused on combining high yields with cold tolerance to offer useful rice germplasm to its partners in temperate areas of South America, where the cold climate represents an ongoing threat to this crop.Se revisan los daños causados por las temperaturas bajas y el frío al cultivo del arroz, la sintomatología del daño y las investigaciones en mejoramiento genético con respecto a la tolerancia del frío. Las temperaturas bajas limitan la producción de arroz en las tierras altas de los trópicos y en las franjas subtropicales de las zonas templadas. Por los daños que causa el frío en varias etapas del desarrollo de las plantas, reducen el rendimiento del cultivo, alargan su ciclo vegetativo y deterioran la calidad del grano. La naturaleza de estos daños y su alcance en el tiempo dependen, entre otros factores, de la duración del período frío, de la intensidad del frío y de la etapa en que se halla el cultivo. Una forma de manejar esta adversidad climática es la tolerancia varietal de este tipo de estrés. Los programas de mejoramiento en el Cono Sur de América Latina hacen selección por tolerancia del frío en diferentes estados fenológicos. Generalmente, lo hacen por exposición del germoplasma a condiciones naturales, una metodología que funciona pero es costosa y lenta. Recientemente, el FLAR (Fondo Latinoamericano para Arroz de Riego) desarrolló algunos procedimientos en condiciones controladas para acelerar la selección de germoplasma, en los que combinó la tolerancia del frío del arroz tipo Japónica con el potencial de rendimiento y la calidad del arroz tipo Índica. Este objetivo ha sido perseguido constantemente por diversas organizaciones de investigación agrícola en las áreas afectadas. Por eso, el FLAR, desde el 2001, trabaja en un programa cuyo objetivo principal es combinar el alto rendimiento con la tolerancia del frío para ofrecer germoplasma útil a los socios ubicados en la zona templada de América del Sur donde el frío es una permanente amenaza del cultivo de arroz

Changing Times at Cuban Universities: Looking into the Transition towards a Social, Entrepreneurial and Innovative Organization

Since the 1990s, the socialist higher education system has faced several reforms oriented to satisfy the social, economic, and technological demands. However, little is known about the transformation process of the socialist university system over the past two decades. This study provides a better understanding of the entrepreneurial and innovative transition of universities located in socialist economies. By adopting mixed theoretical approaches, we proposed a conceptual model to understand the social, the innovative and the entrepreneurial transformation of socialist universities. We revised/tested this model in the context of the Cuban University by implementing a prospective case study approach. Our findings show insights about the transition towards a business model innovation within the Cuban university. The determinants have been the state regulations, the closing of the complete cycle from teaching to the commercialization of results and the creation of hybrid structures to manage knowledge. Consequently, the university is facing managerial challenges related to its ability to explore/exploit its activities to generate social, innovative and economic outcomes. Our results provide practical implications for the university managers and actors involved in the transformation process of the Cuban Universit

Using Formative Research and Audience-Centric Intelligence to Develop the #JustBe Digital Magazine: An mHealth Strategy to Improve Adolescent Sexual Health

Digital strategies may help to overcome challenges in providing contraception education to overlooked and key sub-populations (older teens, ethnic minority youth, LGBTQ youth, high school dropouts and males). However, many current digital strategies are not culturally specific and often have limited information on the most effective contraceptive methods. In this article, we describe the preliminary steps used to develop #JustBe, a user-centered digital strategy for ethnic minority older youth and young adults with a specific focus contraception, sexual health, consent, and healthy relationships. Technology-based strategies such as #JustBe offer advantages over traditional face-to-face methods by utilizing a confidential way to retrieve sexual health information that may be sensitive and potentially embarrassing. Questions still remain regarding the feasibility and long-term effects of mobile health interventions for contraception use

The use of internet-based social media as a tool in enhancing student’s learning experiences in biological sciences

This study explored the use of social media as a tool in enhancing student’s learning experiences, by using online instruction as a supplement to a face-to-face general education course, such as biological sciences. Survey data were collected from 186 students who were enrolled in a Biological Sciences course. The course was taught in a blended format using Facebook and Edmodo online social networks. A four point Likert scale was used to interpret the data collected. Findings indicated that, when traditional face-to-face instruction was combined with online components, students’ learning was enhanced. Findings from this study indicate that students had better experience, better engagement, and appreciated both the social learning experience gave by the online social network. Results revealed that students through student-student interaction and student-teacher interaction enhance their own experiences and improved their learning ability. The findings were used as bases in developing new practices and methodologies involving social networking tools for learning. Moreover, findings were used to design a blended format syllabus and blended learning guidelines. DOI: 10.18870/hlrc.v3i4.17

Producción II

Documento PDF, 17 páginasGuía de estudio para el curso Producción II, código 0284, que imparte la Escuela de Ciencias de la Administración de la UNED.Universidad Estatal a Distancia de Costa Ric

Planificación y diseño de un Museo de Arte Colonial para la parroquia Sicalpa, cantón Colta, provincia de Chimborazo

La presente investigación propone: Planificación y Diseño de un Museo de Arte Colonial para la Parroquia Sicalpa, Cantón Colta, Provincia de Chimborazo, donde se elaboró el Inventario del Patrimonio Cultural, mediante la revisión de información secundaria y salidas de campo para la identificación, registro, georeferenciación, categorización y valorización del conjunto de bienes Patrimoniales de la parroquia Sicalpa, obteniendo que un 70% corresponden a Bienes Patrimoniales Materiales y el 30% a Bienes Patrimoniales Inmateriales. Tomando datos de la Dirección Provincial de Educación Hispana de Chimborazo y de la Regional 3 del Ministerio del Ambiente, se realizó el estudio de mercado mediante la aplicación de encuestas personales, teniendo aceptación del 57% por parte de estudiantes de esta parroquia y la ciudad de Riobamba de niveles primario y secundario y un 58% por parte de turistas extranjeros que visitan la Reserva de Producción Faunística del Chimborazo, identificando así el perfil del turista nacional y extranjero. Se realizó el Estudio Técnico mediante el diseño museológico y museográfico, la distribución de las salas del museo fue: Sala de Patrimonio Material, Sala de Patrimonio Inmaterial, Salón de Uso Múltiple y tienda de artesanías, conjuntamente se realizó el Plan de Marketing. Se elaboraron los respectivos organigramas estructurales y funcionales; manuales de funciones y de procedimientos para el personal y se diseñaron herramientas para la operación del servicio en cuanto al Estudio Administrativo. El Estudio Legal se elaboró mediante el análisis documental como: el Código de Ética para el Turismo, Constitución Política del Ecuador, Ley de Patrimonio Cultural, Ley de turismo y Políticas y Sistema de Museos del Ecuador. Se elaboró el Estudio Económico – Financiero teniendo como resultado que el proyecto es financieramente factible para su implementación

Analysis of the quality of life after an endoscopic thoracic sympathectomy : a business intelligence approach

Primary hyperhidrosis, a disorder characterized by an excessive sweating, has been treated by endoscopic thoracic sympathectomy. As a consequence of the surgery, patients improved their overall quality of life. Their day-by-day activities are not affected, or are less affected, by this disorder, and their emotional state verifies a significant improvement, from a situation of shame and self-punishing to what we could say a normal life. This paper presents the analysis of the quality of life of 227 patients that were treated by an endoscopic thoracic sympathectomy. The study was based on the use of business intelligence technologies, which allowed the storage, the analysis and the reporting of all the relevant findings. In technological terms, this paper illustrates the database and data analysis developments needed in a specific healthcare application domain. For data storage, a data mart was designed addressing the relevant attributes. For data analysis, on-line analytical processing and data mining technologies were used to show the evolution of the patients’ health condition and the incidence of complications or side effects as consequence of the surgery.(undefined

Efectividad del Sistema de Registro de los Documentos Administrativos del Centro Escolar Fernando Gordillo del departamento de Managua,Distrito III, durante el segundo semestre del año 2016

El Centro Escolar Fernando Gordillo, se encuentra ubicado en el Departamento de Managua, Distrito III, Barrio Nora Astorga, situado frente al Centro de Salud del Barrio Altagracia, funcionando con las modalidades de Educación Inicial, Primaria Regular, Secundaria en el turno matutino y por la noche atiende Educación de Adultos. Los estudiantes de la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, UNAN MANAGUA, de la carrera de Pedagogía con mención en Administración de la Educación, realizan en ésta Institución Educativa la investigación “Efectividad del Sistema de Registro de los Documentos Administrativos del Centro Escolar Fernando Gordillo del departamento de Managua, Distrito III, durante el segundo semestre del año 2016”. El objetivo del tema de estudio, es valorar la efectividad del Sistema de Registro de los documentos Administrativos que realiza el Centro. El estudio es de tipo descriptivo, porque comprende un proceso que describe, analiza, explica e interpreta cada una de las variables definidas para la investigación. Según su temporalidad es de corte transversal, con enfoque cualitativo en el que influyen implicaciones cuantitativas. La muestra seleccionada (subdirectora, inspector, secretaria académica y docentes) corresponde al tipo de muestra no probabilística porque son las personas que están directamente involucrados con los registros de documentos administrativos que se relaciona con las características de la investigación. El proceso del análisis e interpretación de los resultados obtenidos se realizó mediante la confrontación de las opiniones de los entrevistados, encuestados, lo registrado en la guía de revisión documental y la apreciación del equipo investigador, lo que permitió realizar una valoración de la efectividad del Sistema de Registro de los documentos Administrativos. La estructuración del análisis de resultados, se desarrolla por objetivos, considerando la opinión de la muestra seleccionada, de las investigadoras y la teoría que sustenta el estudio, reflejados en gráficas y/o tablas, interpretando los datos obtenidos, al final se presentan las conclusiones, recomendaciones y la propuest

Factores de riesgo perinatales para peso bajo en recién nacidos a término del Hospital Gineco Obstétrico Isidro Ayora, Quito 2012

Contexto: El peso bajo al nacer es un problema de salud pública en Ecuador, incrementa la morbilidad y mortalidad infantil y puede ocasionar patologías crónicas en el adulto. Objetivo: Determinar la influencia de factores de riesgo perinatales en los recién nacidos a término de peso bajo. Lugar y Sujetos: Hospital Gineco-Obstétrico Isidro Ayora (HGOIA). Quito 2012, 118 neonatos a término de peso bajo al nacimiento y sus madres son comparados con 118 neonatos a término de peso adecuado y sus madres. Diseño: Epidemiológico analítico retrospectivo de caso y control, se realizó una entrevista a la madre para obtener las variables perinatales de estudio, a las madres y neonatos: mediciones antropométricas. Resultados: Existe 8.48% de peso bajo en los neonatos a término del HGOIA, 70.3% de retardo de crecimiento asimétrico y 28% simétrico. Los factores de riesgo son: peso materno postparto ≤ 55 Kg (OR: 3.04 , IC 95% 1.60 - 5.77, p<0.0001), índice masa corporal postparto (p < 0.0001), amenaza de parto prematuro (OR: 2.83 , IC 95% 1.57 - 5.08, p< 0.0001), antecedente de bajo peso al nacer (OR: 2.48, IC 95% 0.98 - 6.29, p<0.048), edad (p=0.047), primiparidad (OR: 1.675 , IC 95% 0.99 - 2.8, p=0.05) y hemoglobina materna (p <0.04). Conclusión: Los factores de riesgo perinatales encontrados, en su mayoría son prevenibles, por lo que se recomienda informar a la madre gestante, comunidad y equipo de salud, para que se realicen las intervenciones pertinentes.Context: Low birth weight is a public health problem in Ecuador, increases morbidity and mortality and may cause chronic diseases in adults. Objective: To determine the influence of perinatal risk factors in term infants underweight. Place and Subjects: Obstetrics and Gynecology Hospital Isidro Ayora (HGOIA). Quito, 2012, 118 term infants of low birth weight and mothers were compared with 118 term infants of appropriate weight and their mothers. Design: Analytical epidemiological case-control retrospective, was interviewed the mother for perinatal variables of study, mothers and neonates: anthropometric measurements. Results: There is 8.48% of underweight in the HGOIA term infants, 70.3% of asymmetric growth retardation and 28% symmetrical. Risk factors include maternal postpartum weight ≤ 55 kg (OR: 3.04, 95% CI 1.60 - 5.77, p <0.0001), body mass index postpartum (p <0.0001), preterm labor (OR: 2.83, 95 1.57% - 5.08, p <0.0001), a history of low birth weight (OR: 2.48, 95% CI 0.98 - 6.29, p <0.048), age (p = 0.047), primiparity (OR: 1.675, 95% CI 0.99 - 2.8, p = 0.05) and maternal hemoglobin (p <0.04). Conclusion: The perinatal risk factors found, most are preventable, so it is recommended to inform the pregnant mother, and community health team, to be made relevant interventions